调研组指出，山西节水“四个一”工作扎实有效，取得了一定成绩，形成了一批比较好的亮点。山西要为经济社会发展和保护环境提供水支撑，就要利用水资源。节水工作要根据新形势下的新任务、新要求，认真贯彻落实习提出的“节水优先”治水方针，以国家节水行动为统领，充分调动全社会积极性，真正将节水工作实化、细化，将节水措施具体化。一要积极主动作为，建立省级协调机制，打好节水工作基础。二要突出重点，结合省市特点，节水行动要有新突破。三是加强监督检查，把节水落到实处。四是树好典型，在实际工作中进一步总结好经验、好做法。

田学斌要求，针对节水灌溉工程建设中存在的问题，农水水电司要会同有关部门重点做好以下工作：一是充分研究、运用好检查成果，分门别类提出问题处理意见，视情况对有关省区进行通报、约谈，建议地方政府对相关单位和人员进行问责，切实抓好问题整改。二是对项目建设进度滞后的省区进行重点跟踪督导，必要时组织现场督办，确保年底前完成建设任务。三是认真研究解决已完工项目的竣工验收问题，促进工程早日发挥效益。四是进一步完善节水灌溉项目管理信息系统，督促指导各地切实加强信息填报，为实现精准管理提供数据支持。

积极推进新技术和可再生能源的应用

　　各高等学校应针对不同建筑特点和能源消费类型，在能耗统计、能源审计基础上，对既有高耗能建筑的围护结构、中央空调、采暖、照明和用电设备等进行节能改造，对用电设备和电力分配系统进行系统性诊断和分析，加装节1电设备，实现用电系统整体优化，提高电效。积极采用节水系统、节水器具和设备，合理利用非传统水源。充分利用自然资源和可再生能源，积极推广使用浅层地源热泵、太阳能等新技术、新能源，扩大可再生能源使用范围。

高等学校节水是一项长期性与复杂性并存的工作,高校有关管理部门必须充分认识到节水的关键性,并给予高度的关注与重视。现在的高等学校,由于不断扩张一般都会有几个校区组成。这就要求高校在建设新校区的同时还得重视老校区水网的管理与维修改造,加强对广大师生的节水宣传力度,使学生都能深刻认识到节水的重要性,形成良好的节水氛围,提高节水技术系统的利用,注重引进先进的节水系统,加强节水制度的建设。在这些节水措施中,节水技术系统的研究与应用是十分关键的。